Tous les jours nous interagissons avec les écrans, que ce soit pour s’informer, discuter, travailler ou se divertir. Mais qu’en est-il des enfants ?Comment perçoivent-ils les interactions avec les différents supports médias ? Et quelles sont les contraintes à prendre en compte dans la conception pensée pour les enfants ?Au cours de son développement, le […]
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